Horen, zien, ruiken, proeven en voelen

De kindjes hebben een hele week geleerd en geëxperimenteerd rond de 5 zintuigen! Bekijk de foto's maar...

Classificeren 

De juf startte de week met prenten van de 5 zintuigen. De kindjes mochten de prenten leggen bij het juiste zintuig.

 

PROEVEN: Zoet of zuur?

De kindjes hebben chocolade, suiker, zuursnoepjes, honing en citroen mogen proeven. Wat is lekker of niet lekker? Wat proeft zoet of zuur?

 

 

Huishoudelijke activiteit: Maken van een zoet drankje

Stapsgewijs maakten de kindjes hun eigen drankje klaar.

 

Knutselen: Vingerverven

De kindjes mochten de voeten, de armen, het hoofd, ... vingerverven.

 

Uitstap: het bezichtigen van de moskee

Wat zagen wij mooie kleuren in de moskee!

 

Uitstap: Naar de speeltuin

Na ons moskeebezoek mochten we nog even ravotten.

 

VOELEN: Het blotevoetenpad

Een zeer leuke ervaring!!

 

Kleien: Maak een mannetje

Met de klei die Berfin had meegebracht, maakten de kindjes een mannetje. De lichaamsdelen werden nog eens ingeoefend.

 

ZIEN (of niet zien): gidsje

 

Kijken in de spiegel (bewegen met de mond, ogen, wenkbrauwen, ...)

Vanaf de eerste schoolweek al heel wat technieken geoefend.

Tijdens de eerste schoolweek hebben de kindjes verschillende technieken gehanteerd. Voor de één een 'makkie' en voor de andere een hele klus!

Al spelend oefenden wij de handvaardigheid, oftewel de fijne motoriek.

kralen rijgen

Wat een mooie ketting Nisrine! Dat heb je goed gedaan.

plakken

Een kleurrijke boekentas, net als de onze!

stempelen

 

timmeren

Een zon, een boot of iets anders?

prikken

mijn eigen werkje